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我们的老师作文(15篇)

来源:笔下文学网   时间: 2021-02-21

我们的老师作文(15篇)

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的我们的老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师就像春蚕就像蜡烛,无私的奉献着自己。啊,老师,您多么伟大!

  我的班主任谷老师是一位好老师,别看谷老师是一位男老师,但是绝不亚于那些女老师。谷老师教我们语文,他上课很认真,而且还经常给我们扩展一些知识,让我们在课上不但可以学到书本上的知识,还可以学到课外知识。我们谷老师有一大特长,那就是背诗,现在老师已经可以流利的背下许多很长的古诗词,例如屈原的《离骚》等等。老师不但自己背诗,也让我们背,老师常常给我们推荐一些好的古诗或是佳句让我们尝试背诵。

  虽然我们都不喜欢背诗,但是当我们把一首很长的诗背下来的时候就会觉得很有成就感。现在我已经可以流利的背下许多诗文了,这都要感谢谷老师。 我们谷老师还有一大特长,那就是体育。谷老师体育非常好,我们经常在学校操场的单杠或是双杠上看到老师那矫健的身影。我们学校间操时间跑圈,要跑好多圈,每次跑完圈后同学们都是气喘吁吁的,而谷老师却是“面不改色心不跳”。

  原来,老师每天早上都要晨练,时间长了体育素质自然也就高了。啊,真佩服我们谷老师啊! 我们谷老师对学生很认真负责。记得上学期临近体育加试的那几个月,因为每天都要练习,时间长了我就厌倦了这种“无聊的训练”,于是练习的时候我就开始不认真。老师发现后就监督我练习,最后在比赛那天我取得了很优秀的成绩,这一切都要归功于谷老师。要不是老师对我的认真负责,我又怎么会取得这么好的成绩?在此,我要对谷老师说一声:“老师,谢谢您!”

  这就是我的班主任谷老师,一位平凡的老师;一位伟大的老师;一位难得的好老师!

  人们常说:“老师是太阳底下最光辉的职业。是呀,老师是铺路石,老师是蜡烛,老师更是浩瀚的知识海洋中,指引我们前进的指路明灯。”令我记忆犹新的是教我五年级 时的孙 老师。 孙 老师,二十多岁,眉清目秀,浑身散发着蓬勃朝气,其实他在我们眼中就是一个比我们稍微大一些的阳光男孩。至今,我都难忘他讲解数学题目时的绘声绘色。

  记得有一次, 孙 老师给我们出了一道数学思考题,可全班同学一下子懵了,只见有的同学眉头紧锁,有的同学在草稿纸上耐心地算着,有的同学正在和同桌热烈地讨论,我也不例外,正咬着笔杆冥思苦想着。眨眼十分钟过去了,可教室里仍然弥漫着紧张的气氛,二十分钟过去了,仍然没有一个同学算出正确答案。我埋着头,心里不禁七上八下,老师肯定要火冒三丈了,我们要吃不了兜着走了。“大家抬起头来,不要一副打败仗的样子。”孙老师的一句话打破了教室的沉寂。“其实大家掉进了这条题目的陷阱中去了,看看黑板上的线段图,是不是有了正确答案呢?”在老师的一番提示下,我们终于恍然大悟,你们看,孙老师的是不是很不一般呢?

  不仅如此, 孙 老师还很幽默风趣呢?那天中午第一节数学课,我们刚睡完午觉,个个无精打采,孙老师站在讲台上,对我们说:“我们来个脑筋急转弯怎么样?”大家一下子来了兴致。“傣族有个泼水节,在这一天男男女女都要走上街头,互相泼水,以示幸福。忽然,人群中有人大喊:这是谁干的?”同学们一个个目瞪口呆,我心想:这么多人,谁知道是哪一个?这时,孙老师接着说:“是哪个混蛋没头脑,用开水泼我。”说完,大家哈哈大笑,在笑声中我们的瞌睡虫,不禁被赶跑得无影无踪。

  其实,我还是孙老师的fans呢!因为孙老师运动细胞非常好,篮球、足球、乒乓球样样精通,课余时间,还常常和我们过招呢!不过,我们至今都是孙老师的手下败将。

  开学第一天,就听说我们换新老师了,同学们都很好奇,究竟会是怎么样的老师呢?“叮零零”上课铃响了,同学们都静静地坐在座位上,等待着一睹新老师的”庐山真面目”……不一会儿陈老师大步流星地走进教室,她看上去四十来岁,中等身材,圆圆的脸,眼睛也是圆圆的,看上去炯炯有神。她一字一句地 自我介绍,让我感到很亲切,声音抑扬顿挫,让我非常期待她的语文课。

  开学没几天,陈老师就发现了我们班好多同学的坏毛病,缺乏责任心就是其中之一,陈老师为了锻炼同学们的责任心,她绞尽脑汁把班上的每一件事都安排给同学们完成,就比如有晨读活动管理员,负责带领同学们晨读;有书报发放管理员,负责定期把图书给同学们;有盆景管理员,负责照顾好班级里的每一盆盆景。有一次老师给了我订展报的机会,一开始妈妈都不相信我能完成,我对我自己也没有信心,怕做不好,因为这件事我从来没有做过,是陈老师鼓励了我,让我不要害怕,是她给了我自信和勇气,最后我顺利完成了。看到陈老师赞许的目光,让我变得更加有信心了,对没有做过的事也不再那么胆小害怕了,陈老师不仅教会我们语文,还教会了我们很多课本之外的东西。

  陈老师不但关心我们各方面能力的发展,她也关心我们班同学们的学习,那些学习不好的同学耽搁了陈老师许多的

  时间,本来陈老师五点就能下班,但是陈老师没有不管那些学习差的人,尽管上了一天课的老师已经很累,但她还是不厌其烦地一直评讲到同学们听懂为止。陈老师真辛苦呀,教完我们,还要回家教她女儿,真不容易。

  虽然我和陈老师认识了才两三个星期,但我已经知道她好多的优点了,如果你也想详细了解陈老师的话,那就来我们四(9)班,我会慢慢地跟你讲。

  “V”老师姓王,小学六年里,恐怕要数他留给我的印象最深了。

  他的头发,那才叫绝,又浓又密又硬。这还不去说它,其中偏有两根“傲然不群”,从“腹地”探出头来,伸长了脖子,像看什么总看不够似的。哈哈,好江西那个医院治疗癫痫比较好一个“怒发冲冠”!

  “V”老师的体型,可实在不像“V”,倒像“I”,要是没有那方方正正的脑袋瓜和两只大脚,人们真会以为他细长的身体像竹枝那样永远长下去。他脂肪太少了,走起路来轻飘飘的。记得他第一次跨入我们班的时候,这走路的姿势和“怒发冲冠”,险些儿让同学们笑得他下不了台。

  但同学们都喜欢他。他从不逼我们背这背那,也不留大量的家庭作业,而是注重课堂45分钟的效率。他的英语课,真是“盖了帽了”!记得他教字母“V”的时候,怕我们记不住,便调皮地一笑,揪住“腹地”的一把头发,向两旁一分,哈!这不正是“V”字吗?同学们笑起来,这字母便牢牢地记住了,“V”老师这个绰号也随之传开了。

  期中考试,我们班的英语成绩棒极了,在全市也是数得着的。同学们都很高兴,“V”老师也微笑着,可我们说不出他嘴角的笑容究竟是喜悦,是欣慰,还是别的什么。

  终于有一天,“V”老师失去往日那悠然自得的样子,“腹地”的两根头发也没有雄赳赳地挺立着。但眼里的深情,是幼稚的我们无法体会的。我们虽然觉察到不妙,但怎么也不会想到,他就要走了。

  从那天起,我们便再没有见到他,但在那小小的心灵里,还一直坚信着,“V”老师一定会回来的。

  是的,他一定会回来的,直到现在,我仍这样想。

  “Oh,handsome,I love you!”是谁说出了这么肉麻的话?原来是我们那帅气无比、幽默风趣、顶了个啤酒肚的外教老师――Dodi。Dodi来自印度尼西亚,对,没错,就是承办了第18届亚运会也就是今年的雅加达亚运会的国家。

  Dodi黑黑的,高高的,胖胖的,“笑”基本上是他唯一的表情。一看就是那种能和学生成为好朋友、一点儿也不凶的老师。

  Dodi其实也“童心未泯”,为什么这么说呢?因为在Dodi同意我们问任何关于他的问题时,一个同学问了他的年龄。他让我们猜一猜,我们班的小孙同学出乎我们的意料,居然回答出了18这个数字!这可把Dodi给高兴坏了,冲过去就给了小孙同学一个大大的熊抱,甚至还说出了“I love you!”这样肉麻的话。就这样的一个场景,使我们发现了Dodi的心理年龄为18岁。

  我们还发现Dodi特别喜欢让别人“跳坑”。小陶同学被Dodi点到讲台上来回答他提出的三个问题,其中有一个问题是:你长大之后想做什么?小陶同学回答说她长大之后想当歌唱家,因为她特别喜欢唱歌。结果Dodi就让她现场唱了一首《追光者》。小汪同学也被Dodi给“坑”了一次,同样也是到讲台上去回答同一个问题,小汪同学说他长大之后想唱京剧,结果Dodi就让小汪同学现场给我们来了一段京剧,理由是:他从来没有听过京剧,想乘这个机会欣赏一下中国的国粹。

  虽然这个外教老师有点儿“坑人”,但我们还是超级喜欢上他的课。因为在他的课上只有欢声笑语,没有传统课堂上老师的责骂声。

  现在,我就静候着下一节外教课的到来……

  第一次看到黄老师,我觉得她一定是一位非常温柔的人。可后来我完全改观了。她好……彪悍!

  大概是那一挽袖扫一支粉笔开始,嗖嗖嗖嗖写题毫无磕绊的潇洒,也好像是写完将粉笔随手一扔,却在半空划出一道完美弧度然后稳稳落在盒中的随性,让人不禁的惊叹――她真乃女儿出英雄!

  “来,我找个同学起来答题……”她故作严肃的在死寂中抛出一枚重磅炸弹,突然又像是掩饰不住的笑了,那嘴角,弧度可观啊!”我发现一个问题,每次我说这句话,你们那个小头就低的呀……啧啧……“大家尴尬中又马上起哄,“哪有哪有!”然后赶忙把脖子伸的老长,头仰得高高的,颇有“引颈期盼”之姿。我觉得这一幕和谐的美丽,完全没有师生之间的所谓的隔阂。忽然有种岁月静好的感慨。

  可是有一天,她出了一点意外。

  也许是着急赶来给我们上课,或是哪辆该死的不长眼的汽车,把她的右胳膊撞断了。听到这个令人胆寒的消息,我仿佛看到了那支被右胳膊丢出的粉笔,没有划出完美的弧度。我的心中好像有根弦绷断了,空落落的。

  一个漫长的星期后,在太阳升起的早晨,她终于回来了。我放下心,数学课终于能好好听了。掌声里,微笑中,欢呼下,她潇洒而至,缠着绷带,打着沉重的石膏,酷酷的一笑,云淡风轻……还是有点“彪悍”啊,不过,这才是我们最喜欢的”黄教主“。

  就像我们班学霸说的那样,有许多人在偶然间相识,熟知却又分开,以为对方只是自己生命中的过客。

  可我们也终究会分开,而且,不远了。但敬爱的黄老师,我永远不会忘记您。因为您是我最珍贵的颜色,是我沐浴过的阳光,是我拥有的世界。

  这学期我们的语文老师和数学老师都被调换了。换成谁了呢?原来换成了刚刚教完毕业班――六年级二班的副校长:邓老师,数学老师:方老师。今天我来聊聊教我们语文的邓老师哟!

  刚开学邓老师给我们的深刻印象:非常严厉,非常凶狠,生人勿近!为什么会换成这么厉害的老师呢?那就得说说我们班了!说起我们班那可是“名声在外”呀!名副其实的“猴子班”,比如:做操不整齐、排队乱七八糟、上课不认真、成绩一泄千里……当然也有优点――体育之类的活动一级棒。所以学校和家长们希望我们全面发展,要邓老师他们“收拾”猴子班了呀!

  邓老师拥有一张圆圆的脸,明亮的眼睛上挂着一副黑框眼镜,眼睛下长着一个不大不小的鼻子,配了一张能说会道的嘴,身材高大,不胖不瘦。经过一段时间的相处,我发现邓老师既严厉又温和,而且还很幽默。

  我发现了邓老师的一个“喜好”,悄悄告诉你,他老是喜欢撕作业!这个书写不工整,那个乱做乱写,这里又写错了……通通撕掉重来。邓老师上课风趣幽默,常和我们开玩笑呢!还记得那天课堂上,邓老师讲了什么什么图,叫我们做好笔记,然后抽查同学们。就在这时,在老师眼皮子底下,有位胆大包天的同学居然趴在桌子上玩邵阳儿童癫痫医院笔。邓老师双眼放大盯着他说:“有人盯着我的讲桌图”。我们都一脸疑惑望着老师,而那位同学却全然不知!邓老师加大音量指着那位同学:“目不转睛图”。我们笑得合不拢嘴,老师看他还没有反应又说:“需要同桌提醒他图”。经同桌提醒,他才恍然大悟,如梦初醒,我们都笑得直拍桌子呢!

  这就是我的非常厉害的老师,一位既严厉又和蔼可亲的'、幽默风趣的副校长、语文老师――邓老师!

  毛笔在纸上不停地飞舞着,勾勒出龙飞凤舞的文字。一身红袍,折扇遮挡着面庞,更增添出一份神秘……

  昨天自习课时,早就听说晚上要来语文老师了,全班都处与一种亢奋状态,都期待着语文老师的到来。忽然门外徐徐走进一道身影,前面一簇留海,带着一副黑色边框眼镜,一身蓝衣,穿着一条棕色牛仔裤。总的来说,也与帅字沾边。。但是貌似与班主任口中那位玉树临风,气质非凡的语文老师还是有着天壤之别的。

  老师一进来,周围就响起了窃窃私语声:“莫非这就是我们班的语文老师?”“不至于吧,好像照片上的那位‘神秘人’要高一点吧……老师忽然打断了我们之间的谈话,清了清嗓子,说道:“同学们好,我是你们的语文实习老师,你们语文老师去阅卷了,要明天早上才能来!”

  周围好不容易安静下来的气氛霎时间又被打破:“哦,那就好,我还以为他就是我们班的语文老师呢!”““对了,你们说,这位实习老师是不是假的。或者说这其实根本就是语文老师!”一旁顿时传来了赞同声,鄙人也对老师的身份深表怀疑,仔细一想其实也不难想到:毕竟,哪有还没开学实习老师就来的,这其中必定有假!

  果不其然,虽然我并不是上帝或神。但可不是我吹的,我每次可都“料事如神”!“实习老师”今天又是他一个人走进教室,眼中充满“戏谑”地说道:“不好意思,昨天是我和大家开的一个玩笑。其实,我就是你们的语文老师―李貌!”话音一落,班上立刻从四面八方传来吹嘘声。哼,我就说吧!这个“实习老师”根本就是假的!

  不过话说回来,李老师的文才可是童叟无欺的,老师给我们每个人都发了一张单子,这单子的内容可谓是“惊天地,泣鬼神!”上面写了篇文章,略看看不出什么玄机,但若是细看的话,你就会发现许多惊人之处!应为这篇文章的每一句话都和班上每个人的名字密切相关,如诗中的绚丽(李诗琪),为文艺之伟大而献身吧(唐仪伟)……

  由此可见我们的李老师是多么的知识渊博了。再经过一个星期对李老师的了解,我发现我们的语文老师对古诗词的了解也很丰富。无论哪句古诗,老师都能准确无误的翻译出来并补全,这可得要多大的阅读量啊!

  我们“伟大”的语文老师来了,我们28班,也来了!

  时间过的飞快,转眼间我们已经六年级了。在新的学期里,我们五( 1) 班的语、 数、 英三门功课的老师都已经换成了新老师。

  我先来介绍一语文老师,她是一位女老师,这位老师姓郁。郁老师的年龄大约在35―40岁之间,留着一头黑黑的短发,白白的皮肤。郁老师有一双乌黑的眼睛,高高的鼻梁,大大红红的嘴巴。哦对了我忘了介绍,郁老师个子挺高的,而且郁老师性格温顺,平易近人。刚开学第一天,我们意外的见到了语文老师,也就是现在的郁老师。放学后,我和两个好朋友一起走到路上,开始谈论郁老师。其中一位朋友的弟弟就是原来于老师教的班级中的学生之一。她对我说:“我弟弟就是郁老师教的,星期天有十几样作业呢,忙死了。”我奇怪地问:“万一郁老师少布置作业呢?”“决不会。”她坚决地说。可是这次作业却很少,可见道听途说不可信。

  介绍完语文老师我再来介绍一下数学老师。张老师她也是一位女老师。张老师个头挺高,身材稍胖,长长的头发,平时总喜欢穿黑色的长套裙。张老师有一双发光眼睛,有十分好的记性,班里有些同学以前是张老师的学生,现在我们都已经上五年级了,张老师还记得她以前的学生,虽然有些学生的名字不记得了,但是他们的面孔都记得很熟,所以我们的张老师记性非常好,而且十分严肃。

  接下来该介绍我们的英语老师肖老师了。肖老师瘦瘦长长的,年龄大约在50-60岁之间,短短头发。别看肖老师已经老了,但是肖老师一口外语说的十分流利,如果不看肖老师中国人一样的外表,我们还都会认为那位肖老师是一位外国人。肖老师总是脸带微笑,也十分的亲切。她有着与其他老师不一样的教学方法。我还记得有一次肖老师对我们说:“如果数学或者语文的作业太多的话,跟我说,我帮你们减少英语作业。”

  新的老师一来就深受我们的喜欢和尊敬。

  开学第一天,我们就叫他光明顶。

  他,我们初一的体育老师,姓郭,因为谢顶,头的顶部很光滑,我们大家就不约而同的叫他为光明顶。一次一次的叫他,他应该早就知道自己有这么个可爱的外号了吧。

  郭老师是个可爱的老师。有时,他外表装的很是生气,其实内心还是很温和的。哪个当老师不是这样,为了吓唬住学生,总要装的很厉害,用凶神恶煞的眼神盯着每一个人,在私底下,谁还会这么做。

  我一开始对郭老师的印象不是很好。那是因为初一年级的广播操比赛。我的个子高,在队伍里显得较为突出,所以操必须做的要不别的同学更加认真。当时我不知道有这个原因,老师一遍一遍的罚我做操,让我比别人的胳膊腿伸得更直,更有力度,年轻力壮,谁怕?可是,就是咽不下这口气,心里总想;凭什么阿,别人都去疯玩了,自己还在这里受尽折磨,我广播操训练补考了三次,才通过。我下来马上就明白了,这正是严爱。也就没有再抱怨过了,反而更加喜欢这位可爱的老师。

  我一开始就说光明顶可爱,在我所有的词汇量中,貌似只有可爱这个词才能完善的评价出这位老师的性格。

  他对我,我对他,大家都毫不拘束,我是真正的把他当作是朋友。在现在的学校中,可能很少有老师或同学能做到这一点吧,几乎在所以同学眼里,老师永远都是那个领导者,可以随意把哪个同学的家长叫过去说成绩下滑什么什么的,回到家里,孩子继续受罪。在我眼里,郭老郑州癫痫病专业医院有几个师不是这样的,我可以走到他身边,如同我的哥们一样,和他打闹,可能在政治的话中,这叫“放肆!”我不这么理解,我认为大家这都叫不拘小节。

  现在,郭老师去税校那边了,运动会我见了他一次,“个子长高了哈”这是他的第一句话,“那是”,我嘻嘻哈哈的,不敢抬头看他,因为,我怕我面对他时,鼻子会酸。又是一个曾经的动作,手搭在他的肩上,也就只有这个动作才能体现出我对他的思念吧。

  “老师,刚上完课,饿死拉,请客吧”

  “老师,跑步真累人阿,让我们休息一会吧”

  “老师,马上就考试拉,体育课让大家打会篮球吧”

  ……

  郭老师也有孩子,他也体谅每个学生,在我的生活中有很多这样的老师吧,只不过他们都没有显露出来而已,可我能感觉得到,他们爱我们。

  这是我从郭老师身上感觉到的,可是,我们也爱他们。

  那些曾经的画面,那些曾经的温暖,那个曾经的他,在我的心中,一生停留。

  今天要体育考试了,我们心里都非常紧张,每个班主任都亲自为同学们打气,守护战场。我们的暖男老汪也不例外。

  下课后,我们早早地排队出发,老汪走在最后跟着我们。老汪笑着和男生们打成一片。老汪圆润的脸上露出天真的笑,细长的如柳叶的眸拉成一条月亮,眼角夹着几丝皱纹。老汪手里夹着个垫子,大步向前走。我路过老汪身边,老汪亲切地关怀:“好好跑啊!加油!”我嘴角扯出一丝苦笑:“汪老师,我好紧张。”老汪咧开嘴,笑道:“别紧张,放松跑,没关系的。”说完拍了拍我的脑袋,拎着我们专用的垫子,小跑跟上班级队伍。我如获神力,自信地踏着步子追上班级,追上我们的老汪。

  跑步后,我们各自都成了软骨怪,像一摊泥趴在地上、路灯上、座椅上、老汪准备的垫子上。我们的脸似长白纸,失去了蓬勃时的热血。体育老师看了第一组男生的成绩,不禁批评:“43班男生怎么跑的?跑这么慢?都冲不起来?”老汪一听,马上回复道:“不要跑太快,不要跑太快,跑完了就好,健康最重要。”老汪坚定地看着体育老师,像护犊一样护着自己的学生。这是我见过的老汪听力最敏锐的一次,像我们的父亲,听不得别人说自个儿孩子半点不好,只关起门来在家说教。

  这是我们的老汪,是能把体育老师说得哑口无言的老汪,是温和慈祥的老汪,是我们如父亲般的老汪。

  老汪最能理解我们,总能替我们着想,不会计较太多鸡毛蒜皮的小事。体育考试结束后,老汪拉着我们几个到办公室,一脸神秘地问:“我给你们每个人都买了吃的,你们说是中午发还是晚上发?我怕坏掉。”说完不好意思地挠头,嘴角不住上扬,露出淳朴的笑。

  得到我们的答案,老汪舒了一口气:“那就好,我怕坏了。我把超市里的麻薯都买断了,怕它坏掉。”走之前,我上前去问老汪:“汪老师,我妈寄了药,能帮忙取一下吗?”老汪坚定地回答:“好,待会儿我就去取,给你送上来。”

  吃完饭到宿舍,刚坐下没多久,就听到外面有人说汪老师来了,我一惊,这么快?走出门,看见老汪手里拿着快递,一根香蕉,迈着大步,喘着气,汗珠大颗地挂在脸颊,额头布满细密的汗。见到我,老汪笑着把香蕉和快递一起递给我:“来,吃根香蕉,这个好吃的。”说完,转身走了,没等我说声谢谢。

  老汪的身影渐行渐远,午后慵懒的光打在他身上,射入他心里。他的心一定在发光,因为,那是世上最透亮、最纯净的师者之心。

  夜,很静;心,却无法平静。

  今天我见到了一个中学时的老师,更准确地说,是我的班主任老师。

  在我迟疑时,他竟一下叫出了我的名字。那一刻,我体会到了一种特殊的感动。老觉得自己平凡的像颗小草,觉不会想到有老师会在这么多年后还能记得自己的名字。他的脸上依然是自信的微笑,从他的身上看不出半点岁月留下的痕迹。得知他现在已不做老师了,有点惋惜,但更多的是祝愿。

  回忆也便从这里开始了。想起上中学时,那是多久远的事了,那时的我,真可以用懵懂来形容,同时还有一点倔强。记得老师让我学画画,我非不学。如果那时我听老师一句话,就会少走很多弯路;如果那时,我有一点勇气,敢说出自己的想法;结果可能完全改变,如果我再有一点自信――――可有如果吗?时间过了这么久,唯有这些记忆,永远那么清晰。

  错过了多少机会啊!幸运的是我还遇到了一位好老师,他姓凌。我不知道他是否也还记得我,但我一生都不会忘记他的。没有他,也不会有我的现在。我从不相信命运的安排。在我对自己说放弃时,是他的帮助和鼓励让我重新有了信心。最忘不了的是他不厌其烦地给我讲数学题,一年多的时间啊,而他教的是语文。那是一个很有才华的老师,每到晚上,他会带着他的学生一起看天上的星星,给他的学生讲天文地理,讲民俗风情,会和他的学生谈人生哲理,会让他的学生看到自己的闪光点――――他从不生气,但学生都很敬重他。直到现在,他的音容笑貌依然那么真实。难忘啊!

  没想过,多年后的今天,我也和他们一样了。只是当对工作的激情过后,我竟有了抱怨。

  现在,当我静静地坐在这儿时,想的最多的竟不再是工作的难和烦,而是我的老师们。我从心底里深深地敬佩他们,而那敬佩中所包含的情感也只有他们的学生知道。我能做的不只是要从他们身上学到什么,我更要付诸行动。

  祝愿我可爱的老师们:幸福,安康!

  她,是我们的老师,是我们的良师,亦是我们的朋友,还是我们的引路人。

  ――题记

  记得那是我们刚踏入校园的军训生涯,在乏味与劳累中我们常常会看到在离我们不远的树荫下有一个人正默默看着我们――头戴一顶遮阳帽,头发梳成自然的马尾随意的搭放在肩上。但是由于头发的遮挡,是我们看不出她脸上的表情。身穿运动服和运动鞋的她带给人活泼但又文静的感觉。和我们差不多穿着,使人不由自主的联想起她的身份“她是刚毕业的学生西安中际脑病医院评价 有知道的吗”“她是班主任的妹妹或女儿”“她是班中某位同学的家人”一系列的疑问在脑海中“嘭”爆发了。终于,在我们休息时,有人忍不住的问:“您是什么人啊?”只见她微微一笑,十分淡然地说:“我是你们的英语老师。”这句话使我们似乎遇到了一个霹雳,全身都震悚起来。“她是我们的英语老师”“她,竟是我们的英语老师”这句话一直在我耳边一遍遍回响。

  某天,我们正在高声朗读英语单词时,突然有一个一身黑色的人影走进了教室,站到了讲台上。在我们读完时,才把目光正视到讲台那个人影身上――她面色惨白,双眼红肿,一身黑色的衣服在这教室中显得格外引人注目,并且在她那一身黑衣服中还有一个特别显眼的东西――一个“孝”字标志。在我们所有人盯着英语老师发呆时,老师用哽咽的语调开始讲课。我们回了神,开始听课。在老师转身或看不到的时候,便有人偷偷议论“老师怎么了?”“老师前一段时间没来上课,好像是回家奔丧了。”“怪不得老师现在这么伤心,原来如此。”…。

  就在这时,老师突然不讲了。这可让我们犯了愁――“是因为我们在说话,老师生气了吗?”“是因为老师又伤心了吗?”在鸦雀无声的教室中,突然出现了阵阵啜泣声,我们随声音向老师望去,不知该说什么也不知该做什么,就这样呆呆的坐着,像一个个木头人一样坐着。在这样的气氛中过了三四分钟后,老师的抽泣声渐渐平息了。终于,在几十秒后,老师又开始了讲课,脸上没有刚才的伤心悲伤,有的只是心平气和,有的只是耐心讲解,有的只是孜孜不倦的教诲,仿佛刚才的一切都不曾发生,可是老师红肿的眼眶无时无刻不在提醒我们刚才的一切。

  能在这么短的时间内恢复情绪的只有老师,能在短时间内隐藏自己心绪的也只有老师,能无微不至关心我们的除了家人也就只有老师了。而她就是那位老师,也是我们的良师,朋友,还是我们的引路人。

  进入九二班,我们接触了一批优秀、能干的新老师。

  班主任,也是我们的数学老师,她是一位很慈祥的老师。有一次,班上有位女同学身体不适,上课时晕晕乎乎的,后来竟直接趴在位子上睡着了,班主任不仅没有批评她,还亲切的、略带担忧的声音询问女同学的情况,表示若坚持不住一定要告诉她。晚上睡觉时,班主任还亲自到寝室关心同学的身体情况。这一切的一切都让同学们好像看到了妈妈的影子。但是,在数学方面她却是一丝不苟的,上课时,如若有人开小差,她会在第一时间发现,然后善意的提醒,让每个人都在紧张而又享受的度过每一节课。

  语文老师,是学校的中层领导,很是威风。她有着很渊博的知识,可谓上知天文,下知地理,古诗名句时不时地就往外蹦。那天我们上一篇名为《沁园春・雪》的课文,语文老师仅仅就这一个题目便咏出了“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”、“大雪压青松,青松挺且直”的千古名句,这足以说明老师满腹诗书。语文老师表面看上去十分冷漠,而事实上她却有着一颗极其炽热的心,让班上的每一个人都能感受到她的温暖。

  物理老师,是一位可爱而又幽默的教导主任。为什么说他可爱呢?那是因为他长得圆圆实实的,超像一只可爱的泰迪熊。又为什么说他幽默呢?那是因为他总是能把课本上的内容与生活中的笑话巧妙的结合在一起,逗得同学们无不捧腹大笑。那天物理课,是很抽象的比热容。本来是很艰难的一课的,但是物理老师却用人的饭量的大小,诙谐的将比热容演绎出来。让同学们在轻松愉悦中懂得了比热容的含义。

  九年级的我们能遇到这么一批美丽与智慧并存,严厉而不失幽默的老师。这可让我们对学习的热情倍增,每个人都能积极的配合老师们投身于紧张地学习中来。有了他们的谆谆教诲,我们每一个人都能在学习上大放异彩。

  在我的成长过程中,对我印象最深刻的是我们的班主任丁老师。

  丁老师长着一双明亮的大眼睛,白白的皮肤,既漂亮又聪慧,她朗读课文的声音是那么的甜美。她不仅关心我们的学习,而且又象妈妈一样关爱着我们。

  在我上一年级的时候,有一次在下课时,我和同学玩游戏,玩着玩着,一不小心,一个别的班的小朋友把我撞倒了,膝盖好疼,就哭了起来。这时,我们班的同学把我送到了语文办公室,丁老师关心地问我:“疼得厉害吗?”我忍住哭声说:“有点儿疼。”老师连忙让我坐在了沙发上,紧接着老师给我倒了杯水,又给了我一个红红的苹果。就这样,我在办公室里把苹果吃完了。老师又微笑着问我:“还疼吗?”我连忙说:“老师,不疼了。”这件事,一直温暖在我的心里。

  记得还有一次在课堂上写作业,丁老师悄悄地走到了我的身后,看了一会儿,发现我的作业有一个词语选择错了,当时丁老师并没有马上告诉我,而是走到讲台上把这个词语给我们全班同学做了讲解。这时我才恍然大悟,这不就是我刚才做过的那道题,原来是我把这道题做错了。当时我用感谢的眼神看了看丁老师,并在心里默默地说:“谢谢您,丁老师!”是您给了我一个极大的自尊,您在让我学会知识的同时,还让我学会了尊重别人。

  就在前几天的语文课上,刘老师告诉我们,丁老师调走了,当同学们听到这个消息后,都不相信,以为是老师在给我们在开玩笑。接着刘老师又对我们又说,丁老师怕同学们接受不了,所以丁老师就没有告诉你们。全班同学顿时大哭了起来。整整一个下午,原本快乐的四二班,没有一个同学在说笑,我知道同学们都在想念丁老师,舍不得丁老师的离开。

  这就是我们的班主任丁老师,在这三年时间里,我们在丁老师的关心和爱护下,快乐地学习。我们学会了快乐地阅读,学会了写作方法与技巧,学会了尊重别人。谢谢您丁老师!

  丁老师,虽然现在您不教我们了,但是我一定要更加家努力学习。将来也要您为曾教过我这样的学生而感到骄傲和自豪。

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