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《有趣的半圆形》的教后反思范文

来源:笔下文学网   时间: 2021-02-21

《有趣的半圆形》的教后反思范文

  本课是造型、表现课的基点。对于一年级的小学生来讲,想深入的了解与认识造型表现的关系与概念比较难,因而,活泼多变的半圆形便成了贯穿于本课的纽带。

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  在本课中,通过一个半圆形事物参加月亮姐姐音乐会的情境,培养学生对审美客体的.情感体验,促进学生感官的全方位参与,激活学生在美术活动中观察、感受、记忆、想像等能力,以达到作为教学主体的学生积极主动参与认识美太原治癫疯哪家好、欣赏美、创造美的教学目标。我主要选用线组合“游戏”的方式引导学生发现生活中到处都有“形”的组成,突出本课重点“半圆形”,展示“半圆形”的不同材料的表现艺术;体会由线变形、形变形的联想与创造;感受平面与立体的不同美感;在知识拓展中欣赏艺术作品与生活中“形”河南癫痫病好医院的丰富的表现力,发散学生的放散性思维,萌动学生创造、装扮美好生活的愿望。

  在整个教学过程中,教师主要起到一个引导的作用,注重培养学生自主探究、团结合作的精神,使学生真正在快乐中自主体验与创新。

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